1. Sayfa
4.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.ÜniteGeçmişimi ÖğreniyorumKonu:Aile Tarihi

---

2. Sayfa
Aile TarihiAile tarihi, üyesi olduğumuz ailenin ya da seçtiğimiz başka bir ailenin geçmişinin ayrıntılı olarak incelenmesidir.

---

3. Sayfa
AileKökleri geçmişe doğru uzanantoplumsal bir kurumdur.

---

4. Sayfa
Aile Tarihi:Ailemizin geçmişini iyi bilmemiz gerekir Bunun İçin aile tarihi tarihimizi oluştururuz.

---

5. Sayfa
Aile Tarihi nasıl oluştururuz?Aile tarihi hazırlarken sözlü tarih yönteminden yararlanırız.Ayrıca soy ağacımızı çıkarırız.

---

6. Sayfa
Sözlü Tarih:Belli bir konu ile ilgili olarak, konu hakkında bilgi sahibi olan kişilerle görüşmeler yapılarak bilgi toplamak, incelemektir.

---

7. Sayfa
Sözlü tarih yaparken dikkat edilecek hususlar nelerdir?Görüşme yapılacak kişinin belirlenmesi,Soruların belirlenmesi,Görüşme sırasında kullanılacak araç gereçlerin belirlenmesi,Görüşmenin yapılması,Görüşme kayıtlarının düzenlenerek kayıt haline getirilmesi,

---

8. Sayfa
Soy ağacıSoy ağacı sayesinde ailemizi ve akrabalarımızıdaha yakından tanırız.Akrabalarımızıdaha iyi öğreniriz.

---

9. Sayfa
Eski fotoğraflar,hatıra amaçlı saklanmış eşyalar,diplomalar,mektuplar aile geçmişimiz hakkında bize bilgi verir.

---

10. Sayfa
Sözlü tarih yöntemi sonucunda ailemizle ilgili bir kronoloji oluşturabiliriz.Kayıt altına aldığımız söyleşiyi metin haline getirebiliriz.Böylece aile tarihimizi çıkararak; hem ailemizi,akrabalarımızı yakından tanımış oluruz,hem de başkalarına tanıtmış oluruz.

---

11. Sayfa
Sorular: 1-Aile tarihini öğrenirken aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmaz?A) AlbümlerdenB) Büyüklerden kalma eşyalardan C) Büyüklerden dinlenilen anılardanD) Arkadaşların bilgilerinden

---

12. Sayfa
2-Aşağıdakilerden hangisi sözlü tarih çalışması yapılırken mutlaka bulunması gereken araçlardan biri değildir? A) Not defteri B) Kalem C) Fotoğraf makinesi D) Ses kayıt cihazı

---

13. Sayfa
3-Ailemizin geçmişini öğrenmek için önceden hazırladığımız soruları büyüklerimize sorup cevapları yazılı ve sesli biçimde kaydederek yaptığımız çalışmaya ………………tarih çalışması denir. A) Yazılı B) Sözlü C) Soy ağacı D) Anı

---

14. Sayfa
4-İnsanlar geçmişlerini öğrenmek için …………………………… yararlanırlar. 5-Geçmişte yapılan hatalardan ders alıp, …………………. daha emin adımlarla ilerleyebiliriz. 6-Anne, baba ve çocuklardan oluşan en küçük topluluğa ……………………… denir.

---

15. Sayfa
7-) Babanın erkek kardeşinin çocuğuna ne denir? A-)Dayı B-)Kuzen C-)Yeğen D-)Kardeş

---

16. Sayfa
8-)Fırat ailesinin soyadlarının nereden geldiği konusunda araştırma ödevi hazırlayacaktır.Araştırma ödevinde ailesinden bilgi sahibi olan kişilerle görüşmesi gerekmektedir. Fırat’ın ödevi için aşağıdaki kişilerden hangisi ile görüşmesine gerek yoktur?  A-) Kız kardeşi B-) Babaannesi C-) Büyükbabası D-) Babası

---

17. Sayfa
9-)Melih’in dedesi Melih ve kuzenlerine; fotoğraf albümündeki eski aile fotoğraflarını gösteriyor,çocukluk anılarından başlayarak torunlarına yaşadığı o eski günlerini anlatıyordu.Melih’in dedesi aşağıdakilerden hangisini anlatmış olamaz? A-)Kerpiç evde oturduklarını B-)Dedesinin kurtuluş savaşı kahramanlıklarını C-)Babasının marangozluk yaptığını D-)Bilgisayarında araba yarışı oynadığını

---

18. Sayfa
10-)Selim:”Kuzenimin babası dayım olur.Dayımın kızının babaannesi de bize misafirliğe geldi.” Yukarıdaki açıklamaya göre eve gelen misafir Selim’in nesi olur?  A-) Annesi B-) Babaannesi C-) Teyzesi D-) Anneannesi 

---

19. Sayfa
11-) Atatürk, “Uygarlığın esası, ilerlemenin ve gücün temeli, aile hayatındadır.” diyerek aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir? A)Ailenin zenginliğiB)Ailenin önemiC)Kalabalık aile olma gerekliliğiD)Ailenin güçlü olması 

---

20. Sayfa
12)Aşağıdakilerden hangisi bize geçmişimizle ilgili daha fazla bilgi verebilir? A. Amcamız B. Dayımız C. Büyükbabamız D. Teyzemiz 

---

21. Sayfa
15- Aile tarihimizi öğrenmek için aile büyüklerimizle röportaj yapmak aşağıdakilerden hangisine bir örnektir? A) Arşivcilik B) SöyleşiC) Sohbet D) Sözlü tarih

---

22. Sayfa
Lale YAZGANÇAKABEY İLKOKULU4-A Sınıf öğretmeniHazırlayan:

---