-
1
1 Yeni Mesajın Var
yeni Sitemize hoş geldin. Sorularını bize sorabilir anında cevaplarını alabilir hemen bir sürü arkadaş edinebilirsin. Hadi hemen kayıt ol sorularının cevabını ve okulundaki arkadaşlarını bul. Ücretsiz Üye Ol
Download / İndir
Soruya Dön
Dosya : 4_kavram-karikaturu.pptx Sunusu
İlgili Soru : Kavram Karikatürü Nedir
Aşağıdan bu sunuya ön izleme yapabilir ve bilgisayarınıza indirebilirsiniz.
Önizleme:
OKUL ÖNCESİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİstyle.visibilityppt_xppt_y
2. Sayfa
KAVRAM KARİKATÜRÜ NEDİR?? Öğrencilerin sahip olduğu kavram yanılgılarının veya düşünme biçimlerinin insan yada hayvan figürleri ile tartışıldığı, düşündürüldüğü karikatür türü çizimlerdir.
3. Sayfa
Kavram karikatürleri, bilimsel kavramların günlük olaylar ile ilişkilendirilmesinin ve olaylar üzerinde konuşan, düşünen ya da tartışan üç yada daha fazla karakterlerin çizim ile kağıda aktarılmasıdır.style.visibilityppt_xppt_ystyle.visibilityppt_xppt_y
4. Sayfa
KİM GELİŞTİRMİŞ?? Kavram karikatürleri ilk olarak NAYLOR ve MCMURDO (1990) tarafından tasarlanmış ve kullanılmıştır. style.visibilitystyle.visibility
5. Sayfa
6. Sayfa
Yapılandırıcı yaklaşımı temel alan bir öğretim tekniğidir. Teknik, birbirinden farklı görüşlerin yer aldığı bir grup tartışmasını oluşturma fikrini temel almaktadır
7. Sayfa
style.visibility
8. Sayfa
style.visibility
9. Sayfa
Keogh, Naylor ve Wilson’a göre Kavram Karikatürlerinin Taşıması Gereken Özellikler;Bilimsel kavramlar , gündelik olaylarla ilişkilendirilerek sunulmalıdır. Böylelikle hem öğrenciler bilimsel kavramlar ile gündelik yaşam arasında bağlantı kurabilir hem de kavram karikatürlerinin her yaş ve eğitim düzeyindeki bireylere uygulanabilmesi olanaklı hale gelir. Bilimsel düşünme biçimi de kavram karikatürlerinde yer almalıdır.
10. Sayfa
Düşünce biçimleri olduğunca kısa ve okunaklı cümlelerle ifade edilmelidir. Bu durum, özellikle okuma yazma yetenekleri sınırlı olan veya olmayan öğrencilerin kavram karikatürünü anlama düzeyi için çok önemlidirKavram karikatürlerinde alternatif düşünce biçimleri (kavram yanılgıları), öğrencilerin anlamalarına yönelik araştırmalar sonucu belirlenmiş olanlar arasından belirlenmelidir. Bu durum, alternatif fikirlerin geçerliliği ve inanılabilirliliğini arttıracaktır
11. Sayfa
12. Sayfa
13. Sayfa
14. Sayfa
15. Sayfa
16. Sayfa
Kavram Karikatürlerinin Geliştirilme Süreci; Kavram karikatürlerinin geliştirilme süreci ;planlama uygulama değerlendirme olmak üzere üç aşamada gerçekleştirilir. style.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibility
17. Sayfa
18. Sayfa
19. Sayfa
20. Sayfa
21. Sayfa
140301028 ASLI SEZGİN aslisezgin49outlook.com140301041 SİNEM ÜZEL140301059 ŞEMSİ ANIK [email protected] AYŞE AKYEL
İndir : 4_kavram-karikaturu.pptx
Sunum İçeriği
1. SayfaOKUL ÖNCESİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİstyle.visibilityppt_xppt_y
2. Sayfa
KAVRAM KARİKATÜRÜ NEDİR?? Öğrencilerin sahip olduğu kavram yanılgılarının veya düşünme biçimlerinin insan yada hayvan figürleri ile tartışıldığı, düşündürüldüğü karikatür türü çizimlerdir.
3. Sayfa
Kavram karikatürleri, bilimsel kavramların günlük olaylar ile ilişkilendirilmesinin ve olaylar üzerinde konuşan, düşünen ya da tartışan üç yada daha fazla karakterlerin çizim ile kağıda aktarılmasıdır.style.visibilityppt_xppt_ystyle.visibilityppt_xppt_y
4. Sayfa
KİM GELİŞTİRMİŞ?? Kavram karikatürleri ilk olarak NAYLOR ve MCMURDO (1990) tarafından tasarlanmış ve kullanılmıştır. style.visibilitystyle.visibility
5. Sayfa
6. Sayfa
Yapılandırıcı yaklaşımı temel alan bir öğretim tekniğidir. Teknik, birbirinden farklı görüşlerin yer aldığı bir grup tartışmasını oluşturma fikrini temel almaktadır
7. Sayfa
style.visibility
8. Sayfa
style.visibility
9. Sayfa
Keogh, Naylor ve Wilson’a göre Kavram Karikatürlerinin Taşıması Gereken Özellikler;Bilimsel kavramlar , gündelik olaylarla ilişkilendirilerek sunulmalıdır. Böylelikle hem öğrenciler bilimsel kavramlar ile gündelik yaşam arasında bağlantı kurabilir hem de kavram karikatürlerinin her yaş ve eğitim düzeyindeki bireylere uygulanabilmesi olanaklı hale gelir. Bilimsel düşünme biçimi de kavram karikatürlerinde yer almalıdır.
10. Sayfa
Düşünce biçimleri olduğunca kısa ve okunaklı cümlelerle ifade edilmelidir. Bu durum, özellikle okuma yazma yetenekleri sınırlı olan veya olmayan öğrencilerin kavram karikatürünü anlama düzeyi için çok önemlidirKavram karikatürlerinde alternatif düşünce biçimleri (kavram yanılgıları), öğrencilerin anlamalarına yönelik araştırmalar sonucu belirlenmiş olanlar arasından belirlenmelidir. Bu durum, alternatif fikirlerin geçerliliği ve inanılabilirliliğini arttıracaktır
11. Sayfa
12. Sayfa
13. Sayfa
14. Sayfa
15. Sayfa
16. Sayfa
Kavram Karikatürlerinin Geliştirilme Süreci; Kavram karikatürlerinin geliştirilme süreci ;planlama uygulama değerlendirme olmak üzere üç aşamada gerçekleştirilir. style.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibility
17. Sayfa
18. Sayfa
19. Sayfa
20. Sayfa
21. Sayfa
140301028 ASLI SEZGİN aslisezgin49outlook.com140301041 SİNEM ÜZEL140301059 ŞEMSİ ANIK [email protected] AYŞE AKYEL