1. Sayfa
DERS: MATEMATİKSüre: 40+40+40Konu: Doğal sayılarda bölme işlemiKazanım: Kalansız olarak gruplandı-rılabilen en çok 20 nesneyi birerli,İkişerli,üçerli,dörderli ve beşerliGruplandırarak grup sayısını belirtir.KAVRAMLAREşitpaylaştırmaAraç-gereçler: bloklar style.visibilityppt_wppt_hstyle.visibilityppt_xppt_ystyle.visibilityppt_wppt_hstyle.visibilitystyle.visibilityppt_xppt_y

---

2. Sayfa
Nasıl gruplayabiliriz?style.visibilityppt_wppt_hstyle.visibilityppt_wppt_hstyle.visibility

---

3. Sayfa
Gruplandırınızstyle.visibilityppt_wppt_hstyle.visibilityppt_wppt_h

---

4. Sayfa
Kaçarlı gruplar yapılmış?style.visibilitystyle.visibility

---

5. Sayfa
İşlemin yapılışı 18 3 , 3 , 3 , 3, 3 , 3 6 grup 18 : 3 = 6 18,3’erli6 grupoluşturur.style.visibilityppt_xppt_ystyle.visibilityppt_wppt_hstyle.visibilityppt_xppt_ystyle.visibilitystyle.visibility

---

6. Sayfa
Ayıcıklara armutları paylaştırınız.style.visibility

---

7. Sayfa

---

8. Sayfa
15 kalem555

---

9. Sayfa
etkinlikler ç.k.s 41 ve 42'egidelim

---

10. Sayfa
MatematikCanavarının sorusu… 12 elma her birinde üçer tane olacak şekilde tabaklara konup servis yapılacak-tır. Bu iş için kaç tabağa ihtiyaç olduğunuresim çizerek gösteriniz.

---

11. Sayfa
MatematikCanavarının sorusu… 20 cevizi dörderli gruplara çıkarma İşlemi yaparak ayırınız. Toplam grup sayısı kaçtır?

---

12. Sayfa
Günün sorusu… 18 tane ağustos böceği, üçerli gruplara ayrılarak koro oluşturacaklardır. Kaç tane koro grubu oluşur?

---