Nedir.Org
Soru Tara Cevapla Giriş


Cevap Ara?

14.756.348 den fazla soru içinde arama yap.

Sorunu Tarat
Kitaptan resmini çek hemen cevaplansın.

Bilişim teknolojileri ilçe zümre toplantı tutanağı

bilişim teknolojileri ilçe zümre toplantı tutanağı sorusunun cevabı nedir?

Bu soruya 1 cevap yazıldı. Cevap İçin Alta Doğru İlerleyin.
    Şikayet Et Bu soruya 0 yorum yazıldı.

    İşte Cevaplar


    muzur06

    • 2021-09-03 05:17:17

    Cevap : Bilişim teknolojileri ilçe zümre toplantı tutanağı sorusunun cevabı

    BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU SENE BAŞI TOPLANTI TUTANAĞINA AŞAĞIDAKİ WORD DOSYASINDAN ULAŞABİLİRSİNİZ.



    Diğer Cevaplara Gözat

    Sunum İçeriği

    ........................... EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI................... ORTAOKULUBİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULUSENE BAŞI TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI TARİHİ : ....../...../2021TOPLANTI SAATİ : 09:30TOPLANTI YERİ : Bilişim Teknolojileri SınıfıTOPLANTIYA KATILANLAR : ..., ... GÜNDEM MADDELERİAçılış ve yoklama,Bir önceki toplantıda alınan kararlar,Planlamaların; eğitim ve öğretimle ilgili mevzuat, okulun kuruluş amacı ve ilgili alanın öğretim programına uygun yapılması,Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durularak çalışmaların buna göre planlanması ile öğretim programlarının incelenmesi, programların çevre özellikleri de dikkate alınarak amacına ve içeriğine uygun olarak uygulanması, yıllık plan ve ders planlarının hazırlanması ve uygulanmasında konu ve kazanım ağırlıklarının dikkate alınması,Derslerin işlenişinde uygulanacak öğretim yöntem ve tekniklerin belirlenmesi,Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ile ders planlarının görüşülmesi,Diğer zümre ve alan öğretmenleriyle yapılacak işbirliği ve esasların belirlenmesi,Öğretim alanı ile bilim ve teknolojideki gelişmelerin izlenerek uygulamalara yansıtılması,Öğrencilere girişimcilik bilincinin kazandırılmasına yönelik çalışmaların yapılması,Derslerin daha verimli işlenebilmesi için ihtiyaç duyulan kitap, araç-gereç vb. öğretim materyallerinin belirlenmesi,Okul ve çevre imkânlarının değerlendirilerek yapılacak proje gezi gözlem etkinliklerinin planlanması,Öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi amacıyla sınav analizlerinin yapılması,Sınavların planlanması,Sınavların şekil, sayı ve süresinin belirlenmesi,Öğrencilerin ulusal ve uluslararası düzeyde katıldıkları çeşitli sınav ve yarışmalarda aldıkları sonuçlara ilişkin başarı durumları,Öğretim programları, okul ve çevre şartları dikkate alınarak eğitim kurumlarının kademe ve türüne göre proje konularının belirlenmesi ve bunların ölçeklerinin hazırlanması,İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin değerlendirilmesi,BT sınıfının ders dışında öğretmen ve öğrencilerin kullanımına açık tutulması, BT sınıfı kullanımının planlanması,Covid-19 salgını sürecinin değerlendirilmesi, alınacak önlemlerin belirlenmesi,Kapanış.GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ1- 2021-2022 Eğitim – Öğretim Yılı ... Ortaokulu Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı ................... günü saat 09:30’da aşağıdaki gündem maddelerini görüşmek üzere ..................... başkanlığında Bilişim Teknolojileri sınıfında yapılmıştır. Alınan yoklamada tüm katılımcıların hazır olduğu görülmüştür.2- Bir önceki eğitim öğretim yılında alınan kararlar gözden geçirildi. Öğrenci başarısına etki eden (uygulamalı ders anlatımı, proje ve yarışmalara teşvik vb.) uygulamaların bu yılda tekrar edileceği belirtildi. Geçen yılki kararlarda yer almamasına rağmen uzaktan eğitim faaliyetlerinde kullanılan yöntem ve tekniklerin diğer sınıf/alan öğretmenleriyle paylaşılmasına ve etkili olan yöntemlerin kullanılmasına karar verildi.3- Planlamaların mevzuata, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi öğretim programına uygun olarak planlanmasına, bu kapsamda Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Kılavuz Kitaplarının incelenmesi ve 2021-2022 Eğitim Öğretim yılı takvimi ve belirtilen ara tatillerde göz önüne alınarak planların oluşturulmasına karar verildi. Geçen yıl Covid-19 salgını nedeniyle yüz yüze ve daha sonra uzaktan eğitim yoluyla eksik kalan konu ve kazanımların bu eğitim öğretimi yılı içerisinde ders saatleri dışında yine uzaktan eğitim yoluyla çeşitli etkinlikler yapılarak tamamlanması düşünüldü.4- Derslerde konular işlenirken Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durulmasına, yıllık plan ve ders planlarının hazırlanması ve uygulanmasında konu ve kazanım ağırlıklarının dikkate alınmasına ve öğrencilere teknolojik gelişmeler hakkında bilgilendirme yapılmasına karar verildi.5- Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin doğasına uygun olarak gösterip-yaptırma, uygulama, beyin fırtınası ve soru-cevap, işbirlikçi öğrenim, akran eğitimi gibi öğrenci katılımının etkin olduğu yöntem ve tekniklerinin kullanılmasına karar verildi. Ayrıca yetenekli ve ilgisi olan öğrencilerin kodlama konularında bireysel ilerlemelerini sağlamak için alternatif kodlama araçları kullanılmasına karar verildi. Yeterli sayıda gönüllü öğrenci olması durumunda ise bir ekip oluşturulması düşünüldü.Yeni eğitim öğretim yılında Pandemi Süreci sebebiyle eğitimlerin uzaktan yapılması ihtimaline karşılık materyallerin uzaktan eğitimde kullanılabilir hale getirilmesine karar verildi. Bu süreçte başta EBA olmak üzere ders etkinliklerinin yapılabilmesinde fayda sağlayacak web sitelerinin tespit edilmesine karar verildi.6- Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersine giren öğrenciler arasında, Rehberlik ve Psikolojik Danışman Öğretmeniyle de görüşülerek BEP ihtiyacı olan öğrencilere yönelik olarak Kasım ayına kadar planların hazırlamasına karar verildi.7- Diğer zümre öğretmenlerinin Bilişim Teknolojileri alanına ihtiyaç duymaları halinde Bilişim Teknolojileri öğretmeninin yardımcı olması gerektiğine, ayrıca diğer derslerde verilecek proje, sorumluluk gibi etkinliklerde bilişim teknolojilerinin kullanılmasına yönlendirilmesine ve bu kararın diğer zümrelerle paylaşılmasına karar verildi.8- Öğretim alanı ile bilim ve teknolojideki gelişmeler takip edildiğinde son dönemde popüler olan ve öğrencilerin ilgisini çeken robotik uygulamaların programlama konusunda kullanılmasına karar verildi. (İmkablar ölçüsünde) Ayrıca öğrencilerin uzaktan eğitim faaliyetlerini daha iyi eğitim alabilmeleri için dijital okuryazarlık konularının ders içerikleri arasında verilmesine karar verildi.9- Öğrencilere girişimcilik bilincinin kazandırılması kapsamında ders işlenişinde bu konunun üzerinde durulmasına ve öğrencilerin teşvik edilmesine karar verildi.10- Derslerin daha verimli işlenebilmesi için kılavuzda belirtilen sunum ve materyallerin hazırlanması ve temin edilmesine, uygulama imkânı bulunmayan materyallerin çevrimiçi ortama aktarılarak dönüştürülmesine, uygulanabilir hale getirilmesine ve çalışma yapraklarının hazırlanmasına karar verildi. Ayrıca faydalı blog sitelerden, çevrimiçi testlerden ve EBA’dan yararlanılması değerlendirildi.11- Bu sene yapılacak bilişim teknolojileri alanında öğrencilerin ilgilerinin çekilebileceği etkinlikler tespit edilmesine, bilişim teknolojileri ile ilgili faaliyet yürüten çeşitli kamu kuruluşları, özel sektördeki atölyele gibi alanlara gezilerin yapılması için gerekli çalışmaların yapılmasına, özellikle bilim fuarında görev almak isteyen öğrencilerin yönlendirilmesine, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi konularını içeren projeler üretebilmesi için rehberlik çalışması yapılmasına karar verildi.12- Yapılacak olan sınavların sonuçları analiz edilerek öğrencilerin düşük performans gösterdiği kazanımların tespit edilmesi ve bu kazanımların üzerinde durulmasına, bu durumu kolaylaştırmak için bazı sınav veya kazanım testlerinin dijital ortamda yapılmasına karar verildi. Bu kapsamda özellikle EBA kullanımının arttırılacağı ve sınav analizleri yapılarak öğrencilere dönüt sağlanacağı belirtildi.13- Yapılacak sınavların tarihlerinin ise yeni eğitim öğretim takvimi dikkate alınarak birinci sınavların 6. ve 7. hafta, ikinci sınavların ise 16. hafta olarak planlanmasına karar verildi. 14- Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinden her dönem iki sınav yapılmasına ve iki ders etkinliklerine katılım notu verilmesine karar verildi. Sınıf ve konu/kazanım seviyesine göre sınavlardan birinin uygulama sınavı olarak yapılabileceği belirtildi.Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere yönelik diğer öğrencilerden farklı BEP planında yer alan kazanımlara uygun öğrencinin genel durumu değerlendirilerek 1 tane yazılı veya uygulama sınavı yapılmasına, aynı zamanda bu öğrenciler için iki ders etkinliklerine katılım notu verilmesine karar verildi.15- MEB duyurularından ve EBA üzerinden planlanan yarışmaların öğrencilere duyurulmasına, katılım sayısının artırılması için gerekli çalışmalar yapılmasına ve katılacak olan öğrencilere rehberlik yapılmasına karar verildi.16- Proje konuları olarak aşağıdaki konuların öğrencilerin isteklerine göre verilmesine ve belirlenen ölçek doğrultusunda değerlendirilmesine karar verildi.Bilgisayar karşısında nasıl oturmamız gerektiğini bir afişle anlatınız.Bilgi ve iletişim teknolojilerinin gelişime önemli katkılar sağlayan kişiler hakkında bir sunum hazırlayınız.Donanım birimleri ve görevleri ile ilgili en az 12 tane oyun kartı hazırlayınız/tasarlayınız.İşletim sistemlerini araştırıp tanıtıcı bir afiş hazırlayınız.Bilgisayar alırken nelere dikkat etmemiz gerektiği ile ilgili bir afiş hazırlayınız.En çok kullanılan dosya uzantılarını araştırıp en az 12 tane oyun kartı hazırlayınız/tasarlayınız.Dijital vatandaşlığın önemini ve avantajları hakkında bir afiş hazırlayınız.Zararlı yazılımlara karşı bilgisayarımızı koruma yöntemlerini bir afişle anlatınız.Bilişim suçlarına örnek olabilecek gerçek olaylar araştırıp bir afiş hazırlayınız.EBA’yı tanıtan bir EBA afişi hazırlayınız.Bilişim Suçları ile ilgili bir sunum hazırlayınız.Klavye tuşlarının görevleri nelerdir ve nasıl gruplandırılır? Afiş hazırlayınız.Donanım birimlerini sistem birimi, depolama birimi, giriş birimi ve çıkış biriminden oluşan bir şema halinde örnek resimleriyle tanıttığınız bir afiş hazırlayınız.Bilgi güvenliği ile ilgili bir sunum hazırlayınız.Siber zorbalık ile ilgili bir sunum hazırlayınız.Kodlama araçları/yazılımları ile ilgili tanıtıcı bir afiş hazırlayınız.İnternet etiği hakkında bir video sunum hazırlayınız.Scratch ile eğitsel bir oyun yapınız. Scratch ile en az 3 dakikalık bir hikâye hazırlayınız.ÖLÇÜTLERZayıfOrtaİyiBaşarılı(0-1-2-3)(4-5-6)(7-8)(9-10)Projeyi zamanında teslim etme Öğretmenle işbirliği yapma Yapılan önerileri dikkate alma Ödevi yazım ve dilbilgisi kurallarına uygun yazma Projeyi yeterince materyalle (resim, çizim vb.) desteklemesi Seçilen konu hakkında yeterli düzeyde bilgiye yer verme Sayfa düzeni Özgünlük Kaynak kullanımı ve çeşitliliği Konunun amacına uygun şekilde sunumu TOPLAM PUAN17- İş sağlığı ve güvenliği konularında öğrencilere, öğretmen olmadan bilgisayarlara enerji vermemeleri, bilgisayar kasalarındaki kabloların sökülüp takılmaması gerektiği, herhangi bir arıza durumunda bir işlem yapılmadan öğretmene haber verilmesi, ders bitiminde bilgisayarların düzgün bir şekilde kapatılması ve bilgisayar karşısında sağlıklı oturma şeklinin nasıl olması gerektiği konularında bilgi verilecektir.18- BT sınıfının FP-BTR öğretmeninin gözetiminde geçen yıldan farklı olarak Covid-19 tedbirleri kapsamında haftanın dört günü öğle arasında (12:10 – 12:30) öğretmen ve öğrencilerin kullanımına sunulacağına, ayrıca sosyal mesafe kuralı düşünülerek her masada sadece 1 öğrenciye izin verileceğine karar verildi.19- Tüm dünyayı etkisi altına alan ülkemizde de 2020 Mart ayında görülmeye başlayan ve hızla yayılan Covid-19 virüsünün etkileri hakkında değerlendirmede bulunuldu. Ancak hepimiz kurallara uyarsak bu salgından kurtulabiliriz düşüncesi ile öğrencilerimizde bilinç oluşturabilmek için maske, mesafe ve hijyen kurallarını uzaktan eğitim ve yüz yüze eğitim ile üzerinde durulması gerektiğine karar verildi.Ayrıca salgınla birlikte eğitimlerin uzaktan olması sebebiyle geçen seneki deneyimlerden faydalanarak eğitimlerin daha verimli olması için diğer branş öğretmenlerine gerekli rehberlik çalışmaları yapılmasına karar verildi.20- Toplantı teşekkür edilerek sonlandırıldı....Bilişim Teknolojileri ÖğretmeniUygundur TARİH...Okul MüdürüALINAN KARARLARÖğrenci başarısına etki eden (uygulamalı ders anlatımı, proje ve yarışmalara teşvik vb.) uygulamaların bu yılda tekrar edilmesi gerektiği karar verildi.Ders içeriklerinin uzaktan eğitimde kullanılabilir hale getirilebilmesi için çalışmalar yapılmasına karar verildi.Planlamaların mevzuata, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi öğretim programına ve 2020-2021 Eğitim Öğretim yılı takvimine uygun olarak planlanmasına karar verildi.Yıllık plan hazırlanırken Atatürkçülük konuları ve değerler eğitimi konuları üzerinde durulmasına karar verildi.Ders içi etkinlikler yapılırken öğrencilerin katılımının yüksek olduğu etkinlikler yapılmasına karar verildi.Uzaktan Eğitim sürecinde EBA başta olmak üzere kullanılabilecek eğitim sitelerinin belirlenmesine ve planlara dâhil edilmesine karar verildi.BEP ihtiyacı olan öğrenciler için Kasım ayına kadar öğrenci seviyelerine göre BEP hazırlanmasına karar verildi.Diğer alan öğretmenlerine Bilişim Teknolojileri konusunda ihtiyaç duyulması halinde yardımcı olunması gerektiğine karar verildi.Uzaktan eğitim sürecinde öğrenci faydasına olabilecek dijital okuryazarlık becerilerinin kazandırılmasını sağlayacak etkinliklere ağırlık verilmesine karar verildi.Kodlama konularında öğrencilerin ilgilerini çekecek popüler kodlama uygulamalarının tercih edilmesine karar verildi.Öğrencilere girişimcilik bilincinin kazandırılması kapsamında ders işlenişinde bu konunun üzerinde durulmasına ve öğrencilerin teşvik edilmesine karar verildi.Ders içi etkinliklerde öğretmen rehber kitabına uygun olarak hareket edilmesine, kılavuzda verilen materyallerin temin edilmesine karar verildi.Bilişim Teknolojileri alanında yapılan yarışmalar hakkında öğrencilere bilgi verilerek katılımlarının sağlanmasına ve rehberlik edilmesine karar verildi.Yapılacak olan sınavların sonuçları analiz edilerek öğrencilerin düşük performans gösterdiği kazanımların tespit edilmesi ve bu kazanımların üzerinde durulmasına karar verildi.Yapılacak sınavların 2020-2021 eğitim öğretim takvimi göze alınarak planlanmasına karar verildi.İş sağlığı ve güvenliği konusunda BT sınıfı kullanım kurallarını öğrencilerle birlikte oluşturarak, kuralların bir panoda sergilenmesine karar verildi.BT sınıfının haftanın dört günü öğle arası (12:10 – 12:30) öğrencilerin kullanımına sunulmasına ve her masada sadece 1 öğrencinin oturmasına izin karar verildi.Covid-19 salgını tedbirleri kapsamında maske, mesafe ve hijyen kurallarının bir denetmeni gibi davranılmasına ayrıca öğrencilerde bu konuda bilinç oluşturabilmek için sürekli çalışmalar yapılmasına karar verildi. ...Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Uygundur TARİH...Okul Müdürü
    Cevap Yaz Arama Yap

    Cevap Yaz




    Başarılı

    İşleminiz başarıyla kaydedilmiştir.