İşte Cevaplar
Cevap : Kaynakça (Bibliyografya-Bibliyografik Künye):
Eser hazırlanırken başka eserlerden yararlanılınca, eserin sonunda belirtilmesidir.
Kitapların hazırlanmasında başka kaynaklardan yararlanılıyorsa, bu kaynaklar kitabın son sayfasında, kaynakça başlığı altında yazılır.
Kaynakça Neden Önemlidir?
Yazımızın alıntı olduğunu bildirmek ve alıntı yaptığımız kişiye saygımızdan dolayı kaynak yazılır. Yoksa yazımız çalıntı olur.
Diğer Cevaplara Gözat
Eser hazırlanırken başka eserlerden yararlanılınca, eserin sonunda belirtilmesidir.
Kitapların hazırlanmasında başka kaynaklardan yararlanılıyorsa, bu kaynaklar kitabın son sayfasında, kaynakça başlığı altında yazılır.
Kaynakça Neden Önemlidir?
Yazımızın alıntı olduğunu bildirmek ve alıntı yaptığımız kişiye saygımızdan dolayı kaynak yazılır. Yoksa yazımız çalıntı olur.
Diğer Cevaplara Gözat
Sunum İçeriği
1. SayfaKaynak Gösterme TeknikleriProf. Dr. Serap Kurbanoğlu’ nun24 Ocak 2008 tarihindeEğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarına yaptığı sunumundan alınmıştır.
2. Sayfa
2/16Kaynak Göstermenin ÖnemiBilim ahlakının gereğidir.Bilginin asıl sahibini belirtir.Araştırmacının katkısını açıkça ortaya koyar.style.visibilitystyle.visibilitystyle.visibility
3. Sayfa
3/16Kaynak Göstermenin ÖnemiÇalışmanın güvenirliğini arttırır.Çalışmanın derinliği konusunda fikir verir.Sunulan bilginin doğruluğunu destekleyen başka kaynaklar olduğunu gösterir.Denetim olanağı sağlar.style.visibilitystyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibility
4. Sayfa
4/16Kaynak Göstermenin ÖnemiKullanılan kaynaklara erişim olanağı sağlar.DoğrulukYeterlilikstyle.visibilitystyle.visibilitystyle.visibility
5. Sayfa
5/16Kaynak Göstermenin AşamalarıÇalışmanın sonunda kaynak gösterme: Kaynakça/BibliyografiÇalışmanın içinde kaynak gösterme: Göndermestyle.visibilitystyle.visibility
6. Sayfa
6/16Kaynak GöstermeBiçimi OlarakAPA
7. Sayfa
7/16KitapSoyad, Ad. (Basım Tarihi). Eser adı. Basım yeri: Yayın evi.Baysal, J. (1982). Kütüphanecilik alanında yeni kavramlar. İstanbul: İstanbul üniversitesi Edebiyat Fakültesi.Gönderme: (Baysal, 1982, s. 56).
8. Sayfa
8/16KitapTonta, Y., Bitirim, Y. ve Sever, H. (2002). Türkçe arama motorlarında performans değerlendirme. Ankara: Total Bilişim.Gönderme: (Tonta, Bitirim ve Sever, 2002, s. 59). veya (Tonta ve diğerleri, 2002, s. 59).
9. Sayfa
9/16Not: Kaynakçada kaynağı gösterirken, çok yazarlı çalışmalarda yazarlar 6 yazara kadar tam olarak yazılır, 6. yazardan sonraki yazarlar “ve diğerleri” olarak yazılır.
10. Sayfa
10/16MakaleSoyad, Ad. (Basım Tarihi). Eser adı. Dergi Adı, Cilt Numarası, Bulunduğu Sayfa Aralığı.Uçak, N. Ö. (2000). Sosyal bilimler alanında nitel araştırma yöntemlerinin kullanımı. Bilgi Dünyası, 1, 255-279.Gönderme: (Uçak, 2000, s. 256-257).
11. Sayfa
11/16TezSoyad, Ad. (Basım tarihi). Tez adı. Yayımlanmamış doktota/yüksek lisans tezi, Üniversite adı, Basım yeri.Köprülü, D. (1994). Üniversite kütüphanelerinde kitap koleksiyonunun kullanımı üzerine bir araştırma. Yayımlanmamış doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.Gönderme: (Köprülü, 1994, s. 78).
12. Sayfa
12/16Web SayfasıSoyad, Ad. (Tarih). Eser adı. Erişim tarihinde www.hopetilmann/findq.htm adresinden erişildi.Tillman, H. N. (2003). Evaluating quality on the net. 15 Ocak 2008 tarihinde www.hopetilmann/findq.htm adresinden erişildi.Gönderme: (Tillman, 2003).
13. Sayfa
13/16Alıntı“Ev ödevi, öğretim sürecinde öğrencinin herhangi bir konuya hazırlanması ya da öğretimin öğrenci üzerindeki etkisinin arttırılması ve kalıcılığın sağlanması amacıyla öğrenciye yaptırılan etkinlikler” şeklinde tanımlanmaktadır (Binbaşıoğlu, 1988, s. 82).Not: Alıntı 40 kelimeyi geçiyorsa blok alıntı olarak yazılır.
14. Sayfa
14/16GöndermeÖdevler şu amaçlarla verilir. (Kleppinger, 1994, s. 10; Demir, 2000, s. 29):Öğrencilerin öğrendikleri bir konuyu uygulamalarına fırsat vermek,Öğrencileri yeni öğrenecekleri konuya hazırlamak,İyi anlaşılmayan konuların anlaşılmasını sağlamak.
15. Sayfa
15/16GöndermeEv ödevleri mutlaka verilmelidir. Ancak, zorunlu ve gönüllü ödevlerin bir karışımı en faydalı olanıdır (Demir, 2003, s. 202).
16. Sayfa
16/16DİNLEDİĞİNİZ İÇİNTEŞEKKÜR EDERİM
Cevap Yaz Arama Yap
Cevap : Kaynakçalar;
- verilen bilginin doğruluğunu teyit etmek,
- bilginin kime veya neye ait olduğunu bilmek,
- gerekirse o kaynağa ulaşıp daha fazla bilgi alabilmek,
- bilginin sahibine emeğinin karşılığı verip saygılı olmak
3 yıl önce S Çok teşekkürler