Aşağıdaki akademik metin başlıklarından hangisi, araştırmanın nitel bir araştırma olabileceği hakkında daha fazla ipucu verir?
A) Aktif Öğrenme Yönteminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Sözlü İletişim Becerilerine (Konuşma-Dinleme) Etkisi ve Öğrencilerin Aktif Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
B) Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri.
C) İşbirlikli ve Geleneksel Grup Çalışmasının Dil Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi.
D) Mikro Öğretimin Yönteminin Öğrencilerin Yazma Kaygılarına ve Yazılı Anlatım Becerilerine Etkisi.
E) Öğrenci Merkezli Dil Bilgisi Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Bu soruya 1 cevap yazıldı. Cevap İçin Alta Doğru İlerleyin.
İşte Cevaplar
Cevap : Aşağıdaki akademik metin başlıklarından hangisi, araştırmanın nitel bir araştırma olabileceği hakkında daha fazla ipucu verir?
A) Aktif Öğrenme Yönteminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Sözlü İletişim Becerilerine (Konuşma-Dinleme) Etkisi ve Öğrencilerin Aktif Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
B) Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri.
C) İşbirlikli ve Geleneksel Grup Çalışmasının Dil Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi.
D) Mikro Öğretimin Yönteminin Öğrencilerin Yazma Kaygılarına ve Yazılı Anlatım Becerilerine Etkisi.
E) Öğrenci Merkezli Dil Bilgisi Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
AÇIKLAMA: Bu başlık, araştırmanın nitel bir araştırma olabileceği hakkında daha fazla ipucu vermez. Nitel araştırma, genellikle fenomenleri anlamak, deneyimleri anlamak ve derinlemesine analiz etmek amacıyla kullanılır. Başlıktaki "Meta Analiz Çalışması" ifadesi, genellikle nicel araştırmalarda kullanılan bir yöntemdir ve birçok araştırmanın sonuçlarını derleyerek analiz etmeyi içerir.
Diğer seçeneklerde ise nitel araştırmaya işaret eden ifadeler bulunmaktadır. Örneğin, "Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri" başlığı, öğretmen adaylarının görüşlerini anlamak ve derinlemesine analiz etmek amacıyla bir nitel araştırmayı işaret edebilir. Benzer şekilde, "İşbirlikli ve Geleneksel Grup Çalışmasının Dil Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi" başlığı da fenomenleri anlamak ve etkilerini analiz etmek için bir nitel araştırmaya işaret edebilir.
Bu nedenle, doğru cevap C seçeneği değildir. Diğer seçenekler nitel bir araştırmayı düşündürebilecek başlıkları içerir.
Diğer Cevaplara Gözat
A) Aktif Öğrenme Yönteminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Sözlü İletişim Becerilerine (Konuşma-Dinleme) Etkisi ve Öğrencilerin Aktif Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
B) Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri.
C) İşbirlikli ve Geleneksel Grup Çalışmasının Dil Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi.
D) Mikro Öğretimin Yönteminin Öğrencilerin Yazma Kaygılarına ve Yazılı Anlatım Becerilerine Etkisi.
E) Öğrenci Merkezli Dil Bilgisi Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
AÇIKLAMA: Bu başlık, araştırmanın nitel bir araştırma olabileceği hakkında daha fazla ipucu vermez. Nitel araştırma, genellikle fenomenleri anlamak, deneyimleri anlamak ve derinlemesine analiz etmek amacıyla kullanılır. Başlıktaki "Meta Analiz Çalışması" ifadesi, genellikle nicel araştırmalarda kullanılan bir yöntemdir ve birçok araştırmanın sonuçlarını derleyerek analiz etmeyi içerir.
Diğer seçeneklerde ise nitel araştırmaya işaret eden ifadeler bulunmaktadır. Örneğin, "Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri" başlığı, öğretmen adaylarının görüşlerini anlamak ve derinlemesine analiz etmek amacıyla bir nitel araştırmayı işaret edebilir. Benzer şekilde, "İşbirlikli ve Geleneksel Grup Çalışmasının Dil Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi" başlığı da fenomenleri anlamak ve etkilerini analiz etmek için bir nitel araştırmaya işaret edebilir.
Bu nedenle, doğru cevap C seçeneği değildir. Diğer seçenekler nitel bir araştırmayı düşündürebilecek başlıkları içerir.
Diğer Cevaplara Gözat